这两年，咱们国家越来越注重孩子的科普素养。北京初中学生开展科学实践活动，将与中考挂钩；深圳也推出了中小学生科普学分制。
去年国家教育部也做出调整，小学科学课起始年级由三年级调整为一年级，成为与语文、数学同等重要的“基础性课程”。
其实不光国家开始重视这件事情，根据中国青年报社社会调查中心的一项调查，在对2002名家长进行的一项调查显示，93.6%受访者觉得从小培养孩子的科学素养重要，79。3%的受访者会让孩子尝试科普游戏，越来越多的家长越来越重视孩子的科学素养。
前段时间，在第二届世界科学家大会上，年仅15岁最年轻的青少年科学家谈方琳刷屏了，早在初中阶段就凭借课题“斐波拉契数列与贝祖数的估计”获得了“第33届全国青少年科技创新比赛”一等奖、专项奖一项；“第33届上海市青少年科技创新比赛”、主席奖（初中生唯一奖）、一等奖。
谈方琳之所以小小年纪就有如此成就，这得益于父亲从小的科学启蒙，让谈方琳从小就有兴趣学，慢慢培养出了对科学的喜好。
相反，很多孩子因为从小缺乏这种科普启蒙，所以对科普并不感兴趣，甚至觉得科普冰冷。最明显的表现就是是理科跟不上，一碰到物理、力学、代数，总感觉听不懂，尤其到了初高中，非常影响总成绩。
当然了，科普精神不仅仅是为了高考、升学，从长远看，有科普精神的孩子思维活跃、思路开阔，做事情讲究逻辑方法，对以后工作、生活都有帮助。
说到这，今天给大家介绍一套非常经典的科普系列图书：
《写给孩子的趣味几何学/代数学/天文学/力学/物理学》（全5册）它是全球十大科普读物之一，在全世界已经销售了2000多万册，被翻译成10多种语言在全世界出版。
看起来很“硬科学”，对吧？内容上的确很牛，基本上涵盖了从小学到高中的学习要点，甚至还有很多大人都不懂的，真的是知识满满。
但是，其实它的内容真的很有趣，完全是从孩子最关心的话题说起：
星星真的会眨眼吗？水果炸弹会伤人吗？为什么人闭上眼睛难以走直线？河流为什么总是弯曲的？
这些问题，连我们大人都说不上来，这本书就是用孩子最喜闻乐见、司空见惯的生活现象开始讲起，引起孩子的兴趣。
这套书还有一个特别厉害的地方就是：很颠覆。
我们总是听说“钻木取火”，但是你听过“用水取火”“用冰取火”吗？
很多现象并非我们眼睛看到的，比如这个图形，中间看起来是螺旋形的吧？
其实它是圆的。
这其实都物理学知识。
再来看：
《格列佛游记里》的身高比例是错的？
富兰克林的遗嘱是道“对数”题？
古希腊数学家刁藩都的碑文里藏着生平？
真的太涨知识了。
这套书一共五本，融合了数学、物理、化学、文学、地理、天文等众多学科的内容，从小学到高中重难点一网打尽，特别适合给小升初的孩子阅读，很多考卷上的热门数学、几何、物理考题这里面都有。
▲奥数中经常考的速乘法
▲古老的数学问题，是数学难点也是考点
▲几何学的运用
▲化学的热点考题
▲地理课上的日食难点
内容就不一一剧透了，我觉得如果从小喜欢科普的小学生，可以入手一套作为启蒙科普。书上有不少的公式，可以提前了解和学习，为小升初做准备。
对于已经升入初中的孩子来说，书中的内容刚好是课本内容的补充，一定要购买一套。 接下来，咱们就仔细说说这套书：
01
人大附中名校推荐必读
“趣味”科普奠基人
送给孩子的科普大餐
这套书很多家长可能不了解，但是它在全世界已经卖出去2000万册了。
写这套书的是俄罗斯的雅科夫伊西达洛维奇别莱利曼，他不仅名字长，作品也跟名字一样长，一生共创作了105部作品，说名字也得说上大半天。
他一生创作了大量的科普读物，从17岁就开始创作，他的口吻幽默风趣，写出来的读物也是大受欢迎，虽然他已经去世很多年，但是他的作品依然风靡全世界。
这位享誉世界的科普作家，被誉为趣味科学的奠基人，他总能把冰冷的科普变成生动有趣的生活现象和奇思妙想。
比如：树叶中的几何学：
比如：各大电视台都喜欢做的“纸锅烧水”实验：
书上就有解答：
书中充满了很多孩子的奇思妙想：人到底能不能推动地球？
有公式，有数字，用理性的推理说话，这才是科学思维，这也是很多孩子欠缺的一种能力：
难怪，人才辈出的人才附中给孩子推荐这套书，它从生活现象入手，充满趣味，可以引发孩子探索，孩子不仅有兴趣学，还可以深入学习。
02
涵盖初高中重点学科
物理、化学、数学、几何
海量知识重难点一网打尽
看完这套书，只有一个感受：知识太丰富了，作者脑洞太大了！
平时孩子数学课堂上，可能老师会要求孩子背公式，但是很多孩子不理解，公式错了，全都错了。
作者的每一套题都在启发孩子“理解”，而且告诉孩子：不止一种解法，这才是真正的学霸思维：
书中，作者就颠覆传统课堂，来了一个万能公式：
像初中几何中的长方体、正方体、椎体、球体的面积公式，一下子都学会了，而且估计一辈子都忘不掉了。
我们就以数学为例，像初中数学中的乘方、代数、二次方程、对数等数学学习难点，书中都有涉及。
这是初中物理课本的目录，大家比对一下，很多重难点也都涉及了
▲初中物理课本目录
▲《趣味物理学》目录
可以这么说，基本上孩子初高中课本中涉及的数学、几何、地理、天文、力学知识，这套书中都给孩子选录了，而且都是世界科学界的热议话题。
这些常识和有趣知识，不仅是课本知识的拓展和补充，而且可以打开孩子思路，做题时多想几个解法，对孩子思维培养都非常有好处。
03
一问一答式，带着问题阅读
幽默口吻，逗趣话题
颠覆常规思维的800个科普话题
这套书跟其他科普书的叙述方式不同，它是聊天式的“一问一答”，很像对面有个人问你问题，然后帮你解答：
一问一答，引发孩子去思考，让孩子带着问题去阅读。
作者很幽默，他把很多问题都融入了故事中，所以孩子读起来也会津津有味：
而且作者很调皮，这是一首古印度的诗歌，读起来很美吧？
这其实是一道几何题：
而且，他随时都可以开始讲故事，别小看富兰克林的遗嘱，这可是一道数学题：
科学家爱因斯坦生病了，他的朋友逗他开心，送上的是一道数学题：
这样一问一答的口吻，加上作者充满幽默感的文字，总会引发孩子去思考。就算没有想出来也没有关系，思考的过程就是学习的过程。
别小看这些问题，我大概数了一下，五本书加起来的主题足足近800个，很多都是历史上非常有名的定理，像“勾股定理”“费马猜想”等等，无形中都在扩大孩子的知识面，扩充视野。
越到高年级，知识面广的孩子的优势就会凸显出来。
04
了解契诃夫、马克吐温、富兰克林……
渗透世界经典文学作品
培养孩子的阅读兴趣，提升思辨阅读能力
这套书虽然是科普读物，却处处都藏着文学经典的影子。
这个《黑屋里的奇遇》，说的是马克吐温《国外旅行记》的一段，
还有很多孩子喜欢读的儒勒 凡尔纳的《哈特拉斯船长历险记》中的情节：
还有《格列佛游记》中的巨人这一段：
这套书中像这样的经典段落还有很多，都来自世界经典名著，涉及契诃夫、马克吐温、富兰克林、托尔斯泰等多位大家的作品。
这些引经据典的故事情节，可以引发孩子进行拓展阅读。
更重要的一点是，故事中作者渗透了很多“批判和怀疑精神”，比如“乌鸦真的很聪明吗？”这可是咱们小时候天天都听的“乌鸦喝水”的故事，但是它真的对吗？
作者在文字中引导孩子学会“思辨”，在阅读思考中学会“批判精神”，从小培养受益一生的思辨能力。
书的内容就介绍到这里，这套书很有厚重感，每一本都很厚，内容也是海量的。
刚好寒假给孩子买上一套，可以一直看到初中。
虽然书很厚，但是书用的是胶板书纸，整体很轻，拿在手里也不觉得沉。
特别要说的是，书中会有大量的公式和解题步骤，这些公式都是物理、力学、数学、几何最精髓的部分，也是对学科帮助最大的部分，有些孩子可能会看起来吃力，但是看懂了就会醍醐灌顶，益处多多。
强烈建议初中同学备一套，当然了，小学生中的超级科普迷，你也一定要选一套，很多你百思不得其解的很多问题，都可以在这套书中找到答案！
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