以桐柏一中为核心的一中教育集团，咋能不重点关注？

　　导读

　　郑州一中校长韩松曾在2018年春季开学典礼上发表过《“名”校之名，“名”在何处》的讲话，说到：“名校之名，不仅在于升学率，不仅在于多少学生考上了‘985’‘211’或者‘双一流’高校，名校之所以成为名校，重在让学生拥有家国天下的理想，并为之矢志不渝、孜孜以求”。

　　（郑州一中宣传片）
郑州市第一中学（简称郑州一中），是郑州的自信和骄傲。郑州一中的历史要远远早于郑州这座城市，可上溯 到 明崇祯皇帝时期郑州知府创建的天中书院 ，至今已经有380多年的历史。

　　但，因其间历经各种变迁和坎坷，学校曾经由官办发展为私立，还曾因经费不足、社会动荡、外敌入侵等原因，一度办不下去...直到新中国的成立，给了这所学校“新生”的曙光。所以，学校官方在谈及学校历史都是从1949年算起。

　　
郑州一中大事记

　　1）1949年3月，河南省郑州市立高级中学成立，首任校长由中共郑州市委宣传部部长、郑州市教育局局长漆鲁鱼兼任。

　　2）1958年，改校名为“河南省郑州市第一中学”并沿用至今。

　　3）建校之初，便提出“自学辅导教学法”，并在70年的发展过程中，将“培养自主精神”确立为核心育人理念。

　　4）1998年1月，时任校长马自力参加国务院副总理李岚清召集的教育工作座谈会，汇报了郑州一中开展素质教育的做法。 5）2005年2月，成为“河南省示范性普通高中”。 6）2010年6月22日，郑州一中教育集团成立。 7）2012年2月，被中华全国妇女联合会授予“全国三八红旗集体”“全国妇女创先争优先进集体”。 8）2017年4月，以综合考评全省第一名的成绩，被确定为“河南省首批普通高中多样化发展示范学校”。

　　（与共和国同龄的郑州一中）

　　这所伴随着新中国走过峥嵘岁月、见证了共和国繁荣富强的中学，70年来筚路蓝缕、励精图治、文脉源远、弦歌不辍，在发展中不断“蜕变”“超越”，以永葆自信的姿态知名于全国而屹立于郑州高中“大三甲”之林，靠什么？

　　1

　　2

　　3

　　（2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在京举行， 郑州一中校长韩松在人民大会堂）

　　想必大家会不约而同地说到：“一中自主精神”，对，这是郑州一中强劲发展的“魂”，那何为“一中自主精神”？

　　“一中自主精神”上中国教育报

　　中国教育报关于“一中自主精神”这样写到：郑州一中从建校之初提出“自学辅导教学法”，到20世纪60年代的“智力靠自我开发，身心靠自我磨砺，人格靠自我塑造”，到20世纪80年代的“增加学生自由度”，再到现在的“唤醒自主意识,提高自主能力,培养自主精神”，郑州一中始终把“培养自主精神”确立为核心育人理念，贯穿在学校70年的发展历程中。

　　1953年秋季，开展“新法教学”试验；1956年，取消教师“坐班制”；1982年，制定“执行四条立法”教学原则，提出“要对全体学生负责，不能只抓少数尖子生而放弃大多数”“要保证学生有足够的睡眠”等；1983年，对课堂教学提出“十条要求”，比如“要激发兴趣”“要善于启发”“要注重教学规律”等；2009年，制订并实施主体课堂实验计划……

　　天中书院、东里书院、明新中学、郑州一中，百年教育积淀了丰厚的学校文化，源远才能流长，传承才能发展。郑州一中有着优秀的基因，崇尚着“自主”的教育精神：唤醒自主意识、提高自主能力、培养自主精神。

　　（郑州一中“主体课堂”）

　　一中创新“主体课堂”模式，让孩子们自主学习、在自学中发现问题、讨论问题然后解决问题，也是为了培养孩子们的自主学习习惯、引导正确的学习思维。因此，郑州一中对孩子们的自我学习意识及习惯的养成有重要的推进作用。

　　
“我的儿子很爱他的学校，是 一中的教育模式抓住了孩子的心 ，让他在疲惫的学习生活中能够一直保持快乐，保持高昂的学习热情。”这是一位毕业学生的家长写给郑州一中的信中的一段话语。他所说的教育模式就是学校倡导的 “自主学习”“自主管理”，学校通过尊重每一个体的个性，让学生最大程度得到发展。
已经70岁的郑州一中1967届毕业生、我国著名的油气钻井工程专家、中国工程院院士苏义脑说：“在郑州一中，老师常说学习 要生动、活泼、主动，要多动脑筋、多思考，注重学习方法；老师总是鼓励我们开拓思维、一题多解。 我想，我的钻研精神就是在当时养成的。直到现在做科学研究，母校教给我的学习习惯、思维品质和人文情怀，依旧对我大有帮助。”

　　学生成绩斐然，学校硕果累累

　　（左图为20世纪90年代初，郑州一中的学生在做物理实验；

　　右图为课堂上，郑州一中的学生在上化学实验课）

　　创新育人模式，高扬自主精神，追求卓越品质，使得郑州一中在学生综合素质养成、学科奥赛和高考等方面均取得了突出成绩，走在全国前列。2018年，郑州一中的常弋阳在中国数学奥林匹克第34届决赛中，进入全国集训队前60名，成为 整个河南省唯一进入国家集训队的考生 。详情戳这里：
2019年，郑州一中2016级学生张芷蕙子在第28届全国中学生生物学奥林匹克竞赛中夺得金牌、 入选国家队并被保送清华 ...截至2019年，郑州一中共有12人获得国际奥林匹克学科竞赛金银牌，100多人获得全国奥林匹克学科竞赛金牌，2000余人获得全省奥林匹克学科竞赛一等奖。“这一成绩，占据了河南省的大半星空，在全国中学中处于领先地位。
郑州市一中先后被 北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国人民大学、中国科技大学、浙江大学、南京大学 等几十所重点大学确定为优秀生源基地，授予校长实名推荐资格。香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学先后到郑州第一中学举办向社会公开的招生说明会，并请邀请郑州市第一中学赴港参加交流活动。

　　（刚刚获知，一中校友李琳28岁获聘 南方医科 大学 教授 并担任博士生导师）
每年郑州市一中本部应届毕业生800余人，其中25--30名学生考入北京大学、清华大学，400多名学生被“985”高校录取，700多名学生升入重点大学。同时，每年有部分学生被耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学、香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学等世界名校录取，他们大多数录取时获得 全额或部分奖学金 。
郑州一中一脉承袭天中书院（明）、东里书院（清）、明新中学（民国）的书院之风，治学之道，经新中国洗礼而形成的独一无二的“一中自主精神”， 不仅是支撑郑州一中持续发展的“源动力”，同时这种一脉相承的一中自主精神，也在郑州一中教育集团校区遍地开花。

　　郑州一中教育集团校区

　　
现在的郑州一中，坐落于中原西路182号，是一所纯公办高中，其原桐柏路老校区已成为其直属民办 中原一中实验学校（又称“桐柏一中”） 的现校区。
2010年，郑州一中成立了郑州市第一中学教育集团，打通小学、初中、高中的学段教育，按照国家课程标准自己开发具有郑州市第一中学 理念特色的课程 。

　　（来自郑州一中微信公众号）
如今的郑州一中已不仅仅单纯是一所中学，而是已发展成为郑州本地一个强而大的教育集团，同时，也正是通过集团化发展模式，使得“一中自主精神”在各个集团校传承、发展，遍地开花。以下为郑州一中教育集团初中、高中校区，供参考！

　　（郑州一中教育集团初中、高中校一览表）

　　桐柏一中

　　1

　　西一中学

　　2

　　一中经开

　　3

　　一中国际城

　　4

　　（一中集团4所民办初中学校）

　　其中，中原一中实验学校（即“桐柏一中”）是郑州一中的直属民办，更是其初中核心校。2018年，为了为加强集团学校的共同教研、合作，郑州一中教育集团决定成立 初中教研共同体，牵头单位为桐柏一中，共同体内各初中共同教研，统一组织培训、学习、交流活动，统一组织每学期的期中考试，相同的教学进度、统一的考试范围、一样的考试时间、一致的评卷标准..... .所谓的初中教研共同体，就是上图里的5所初中学校。关于一中初中教研共同体及5所成员校，戳这里全面了解：

　　一中国际航空港北校区

　　南校区

　　（一中国际航空港实验学校南北校区）

　　2019年8月份，一中国际航空港实验学校南校区正式开门迎新！目前的一中国际航空港实验学校已发展成为跨有南北两校区，领跑航空港教育的“排头兵”。

　　北一中

　　除了以上五所集团初中校，还有一所学校——郑北一中，这所学校虽说不是郑州一中教育集团校，但因郑北一中的总校长是原郑州一中校长朱丹的缘故，所以郑北一中无论从育人理念还是教学方法都跟郑州一中一脉相承，尤其是郑北一中的“主体课堂”独具特色，详细了解戳这里：

　　高中集团校，除了以上所列的三所外，还有一所正在建设中...预计明年2020年建成并招生，校区规模达66个高中教学班，就是2018年举行奠基仪式的 郑州一中航空港校区 ，具体详情戳这里：

　　
绝对利好！伴随着明年郑州一中航空港校区建成并招生，那么其初中教研共同体的学生上集团高中又 多了一条选择 ，同时也能满足更多寄梦于郑州一中的初中学子。想圆梦郑州一中，梦想只会越来越近！

　　end

　　部分内容来源：郑州一中公众号

　　郑州牛家长栀子青青编辑整理，如有侵权请联系删除。

　　感谢您对于郑州牛家长的持续关注！走过2019，展望2020，小升初栏目组会一如既往地为您呈现更全面的学校动态，更及时的政策解读，更实用的升学干货，线上线下活动随后全面启动！