烟台大学计算机与控制工程学院“筑梦”支教队在西葛小学领导及老师的积极组织下，本着“激发学生兴趣，促进学生个性成长”的宗旨，于7月20日上午为孩子们开设了创意美术课堂。
据悉，为更好的开展创意美术教学，筑梦支教队队长马心怡多次与校领导沟通，了解学校美术教学的基本情况，确保能够为孩子们带来丰富多彩并有创意的美术课堂。
上午8点，在西葛小学的教室中，伴随着温柔的清风，孩子们正在用笔认真的描绘着一幅幅生动的画卷，他们在支教队员的积极引导下，或描、或点，以手中之笔，描绘着自己内心深处的童话故事。然而，绘画过程并没有想象中的那么顺利，孩子们对于线条的流畅度、构图的均衡搭配都稍显稚嫩，但在支教队员的悉心教导下，孩子们逐渐找到了绘画的感觉，一张张简单的白纸，在孩子们的描绘下变得充满生机，“孙悟空、猪八戒”等童话人物形象跃然纸上。绘画结束后，同学们积极举手上台展示自己的作品，与同学们分享自己的童话世界。随后，支教队员在同学们的投票下，选出了最优秀的三幅作品并结合同学们的意见评选出了一等奖、二等奖、三等奖，支教队员给与了获奖同学奖励并鼓励未获奖的同学再接再厉。孩子们对此次美术课表示出了极大的兴趣，“我们以前都没有上过美术课，这节课真好玩。”其中一个孩子这样说道。
“在美术课的教学过程中，我们希望能够启发孩子们大胆想象，大胆创新，比如让孩子们在绘画过程中能够大胆运用色彩，不拘泥于蓝天白云青草，深蓝星空也可以是绚烂的瑰色霓虹。”负责美术课的支教队员苗云浩如是说道。
美术课是培养孩子们德、智、体、美、劳全面发展的不可或缺的一个环节，能够对孩子们进行审美教育，提高孩子们辨别是非善恶的能力，是素质教育的重要组成部分。筑梦支教队开展创意美术教学，使传统的美术课堂焕发新的活力，对培养孩子们想象力，提高孩子们的审美能力起到了积极的作用。
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