“邓超，你怎么当爹的”

“ 我 不 是 要 教 你 考 满 分 ，

我 要 教 你 面 对 洪 水 猛 兽 ”

邓超拍了部新电影。

路演第一天，他在观众席留下了空的位置。

他在微博写道：

我是前天看的点映，影院坐满了人，中途很多人看哭。

你想做的事情，有人会完完全全支持你吗？

如果你失败了，会有人安慰你“再试试看”吗？

可能有，但不一定多。

更多时候，我们被人轻而易举“宣判”：

“你才一米七，能打篮球吗？”

“你那破学校，能进好公司吗？”

“你那份工作，能养活自己吗？”

你可能被人伤害，被侮骂一无是处过。

你可能自我怀疑，害怕自己真的不够优秀。

但是我想给你个拥抱，对你说：

“别哭，其实你真的很好。”

邓超在《银河补习班》里饰演的马皓文，工程设计师。

曾经的城市英雄，亚运火炬手。

后来在众目睽睽下，他设计的大桥坍塌，入狱7年。

儿子马飞缺少了父亲陪伴，成绩垫底，被老师视为眼中钉。

马皓文出狱后，第一次见面，孩子正面临被退学。

教导主任冷冷说道，你家孩子没法教，带回去吧。

“煤球再怎么洗，永远变不成钻石。”

面对铺天盖地的嘲笑，马皓文当着全校的面和教导主任打赌：

“期末成绩，我会让我儿子进入全校前10名。”

没人信，校长不信，孩子妈妈不信，儿子不信，偏偏马皓文信。

“你说我是痴人说梦，我非告诉你事在人为。”

往后的日子里，马皓文开始亲自辅导马飞。

他没有循规蹈矩，而是带儿子走出教室，去真实感触这个世界。

妈妈告诉马飞，不能考好就只能去乞讨，只能去卖煎饼果子。

但马皓文却对儿子说：“清华北大只是过程，不是目的。

人生就像射箭，梦想就像箭靶子。

如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义。”

印象很深的一个片段：

马皓文带着儿子去室外玩了一天，去看山游水，触摸自然。

儿子晚上说：“爸爸你什么时候给我辅导啊。”

马皓文回答：“可是我已经辅导你一整天了。”

这就是他的理念。

不在乎你排名，只在乎你是不是一直在思考。

不在乎成绩结果，只在乎你有没有尽力。

老师说期末考试是马飞人生中最重要的时刻。

马皓文说：不，没有什么最重要的时刻。

一生中最重要的时刻，应该均匀地散布在他的每一天每一分每一秒。

与马皓文形成对比的，是学校里的教导主任。

阎主任带出过几届状元，强调成绩至上。

他办公室的墙上挂满优子生照片，对待差生则是直接放弃。

骄傲和成功的背后，则是血淋淋的现实。

让我想起这两天的一个新闻。

13岁的婷婷称因成绩不好，常被班主任在课堂上辱骂，还让同学们都疏远她。

婷婷将班主任辱骂她的话录下来，有上百条，内容大多粗俗难听。

这个事唤起了很多人的共鸣，纷纷留言自己遭遇过的伤害。

我从小就不是一个循规蹈矩的孩子。

我想骑车，想学IT学游戏编程，想学音乐组乐队。

面对这些想法，北海爷爷从来没有阻止过我，而是非常支持。

他说：我不用“优秀”定义你，我希望你善良，遵循内心，无愧于人。

家里并不富裕，妈妈还生病，没有多少积蓄。

但我爸在我十几岁的时候，送了我人生第一把吉他，还让我去北京学音乐组乐队。

后来我长大了，无论是做生意，开餐厅，写书，他都全力支持。

电影《阿甘正传》里，有人问阿甘：你想成为什么样的人？

阿甘一脸恐慌地说：

“什么意思，难道我以后就不能成为我自己了吗？”

前不久有个事情上了热搜，黄磊13岁的女儿染了头发。

很多人表示不理解家长的做法，觉得这是放纵。

这已经不是黄多多第一次被众人议论了。

一年前她打了耳钉，网友评价这是溺爱，是毁了孩子。

但多多妈妈对此很理解，只是回答：

孩子愿意做自己想做的事，迈出那步就是勇气。

这是一种对孩子的接纳，也是一种信任。

众人没有看到的是，多多在黄磊孙莉的教育方式下，收获了怎样的成长。

2岁，跟随爸妈话剧巡演；

8岁，能熟背每一位角色的台词；

9岁，已能创作全英文剧本；

11岁，登台表演钢琴，端庄大方；

12岁，第一场话剧首秀。

“教育鸟的方式，从不应该有框架。”

高晓松20岁的时候流浪到了厦门，跟她妈说我没钱了。

他妈没有给他钱，而是告诉他：

“我没记错的话，厦门是码头，一个20岁的壮小伙，在码头会饿死？”

电影里的马皓文出狱后，没钱，吃不起面，买不起啤酒。

在工地被人侮辱，被混混殴打，遍体凌伤。

儿子在目睹父亲受伤之后，突然成熟了。

“爸爸累的一刻，我长大了。”

我们不可能人生中每一副牌都很好，唯有相信自己的信念。

对孩子来说，父母怎么对待生活，就是最好的教育。

王菲有一首写给女儿的歌，名字叫做《童》。

歌词唱着：“你不能去学坏，你可以不太乖”。

郑渊洁也曾经带儿子逃过课。

3年级时，郑亚旗课间休息时，联合同学去操场探险。

事后，他非但没有教训儿子，反倒隔天请假带他去植物园探险。

“我们要的从来是沟通和理解，而不是对抗和强迫。”

很多看完《银河补习班》的人说，反思了自己应该如何和孩子相处。

电影结束后，我听到一对夫妻在聊天。

妻子说：“我该反思如何和孩子相处了。”

丈夫说：“我想请个假，好好和儿子谈谈心。”

我想，这大概就是一部电影的最大意义了。

能够通过一些故事，让一些人和家庭，开始有了改变。

哪怕是最细微的，也是最久远的蝴蝶效应。