浙江东方职业技术学院由全国劳模、十大改革风云人物、国有企业浙江东方集团原董事长滕增寿倡导成立，2000年经浙江省人民政府批准筹建，2002年正式去筹，是一所经国家教育部备案的全日制普通高校。前身可以追溯至浙江东方集团1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校，以及1999年在此基础上创办的浙江东方专修学院。学院于2012年改制，直属温州市人民政府，归口温州市现代服务业投资集团有限公司管理。
建校以来，我们经过两次校舍搬迁、扩建，从鹿城区矮凳桥到龙湾经济技术开发区甬江路，再到如今的金海园区新校园，几代东方人秉承劳模精神和企业家精神，自强不息，开拓创新，为社会培养了一批又一批又红又专的毕业生。自2012年改制以来，学校进入快速发展阶段，注重产教深度融合，不断拓宽对外合作办学路子，办学特色越来越明显，校园文化内涵越来越丰厚。2017年9月金海新校园正式投入使用，学院积极发挥地处浙南产业园区的区位优势，积极建设优质美丽高职院校，校园文化环境和师生精神面貌得到大大提升，已探索形成一套具有国际风范、中国气派和东方特色的精神文化系统和视觉形象系统。现予以公开发布：
一、校名
中文名称：浙江东方职业技术学院
英文名称：Zhejiang Dongfang Polytechnic（简称“ZDP”）
二、校训精神及内涵
办学传统：崇德笃学 精技修远
校训：和合尚善 自强不息
和——和谐、和气 合——合作、融合 善——善良、友善
和合尚善：是为人做事，办学治校的最高理想精神，是我们事业长远发展需要秉持的精神，也是我们需要不断培养的精神。
和合是一种氛围与生态。“和”指的是人与人、与自然、与家庭、单位、与社会之间的和谐。“合”指的是人与人、部门与部门、校企政会之间的合作，产教需要融合，观念需要融合，办事需要磨合。
“尚善”，原为上善，上善若水。善，是中华文化第一追求。老子有善字诀：“养善性，存善心，行善事，与人为善，劝人为善，内外存乎善则德行兼备，人人行善则邪恶自消，国泰民安。”
“和合”是一种理想状态，起到引领、激励作用。在实现理想的过程中，当遇到矛盾、分歧时，我们需要坚持的一种首要品质，是“善”。以“善”为先，带着共赢的初心，我们会逐步达到“和合”的状态。
自强不息：是一种不忘初心、克难攻坚，砥砺前行的奋斗精神，是东方学院创校至今一直秉持的精神，符合东方师生特质，也是需要长期坚持的精神。
大学精神：砺学砺行，维实维新
三、校徽及内涵
校标主图形为深蓝色的圆形，上方是学院的名称“浙江东方职业技术学院”；最下方为学院的英文译名。主图案为一个冉冉升起的太阳，象征日出东方，由小渐大，3个圆形利用渐变的方式，寓意学院由初期到壮大，不断向前发展，也预示学生在大学期间不断增长见识，增强本领。书的形状在太阳下边像手捧的样子，代表知识可以托起未来的太阳，也像海燕在飞翔，代表学生毕业后展翅高飞，奉献社会。1994代表学院建校的年份。
四、校旗
建校之初，时任中央政治局常委宋平曾为“浙江东方学院”题词，后办学定位为高职院校，由温州市著名书法家林剑丹题词“浙江东方职业技术学院”。校旗上的校名采用林剑丹的题词，以学院的主色深蓝色为底。
五、核心理念
办学理念：紧靠行业，服务企业；产教协同，研创合一；开放包容，特色发展
办学定位及目标：建成具有鲜明地方行业产业特色的优质美丽高职院校
发展战略：人才强校、质量立校、特色名校
人才培养定位：爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献
六、楼名、广场名、湖名
教学楼：崇德楼、笃学楼、精技楼、修远楼
（出自老校训：崇德笃学 精技修远）
书苑名：善居书苑、善渊书苑、善仁书苑、善信书苑、善治书苑、善能书苑、善时书苑
（出处：《道德经》第八章。“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；正，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。” 寓意：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择地方；心胸善于保持沉静而深不可测；待人善于真诚、友爱和无私；说话善于格守信用；为政善于精简处理，能把国家治理好；处事能够善于发挥所长；行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。）
广场：日出广场、听月广场、星辰广场
（寓意：日出广场寓指“日出东方”，太阳升起的地方，象征东方人怀揣梦想，对未来充满希望，东方教育事业蒸蒸日上；听月广场出自宋代辛弃疾的诗句，“听月楼头接太清，依楼听月最分明。”；星辰广场出自《书·尧典》：“历象日月星辰。”寓指学院盛产明日之星。）
水池：砚池
（出自于柳公权练字的传说，“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”笔墨纸砚，乃文房四宝，墨无砚不濡，笔无墨为空，故砚台是才情之依托。此湖在校园之中，犹如一方端砚，供东方师生执笔研墨，挥洒才情。温州市区有墨池，其传说一直流传至今。东方校园有砚池，遥相呼应，或可传为美谈。）
七、视觉识别系统（部分）
1、 基础系统
(1)标准色：东方蓝
注：东方蓝的名称，源自东方瓷器中经常使用的蓝色。是微微泛着紫色的蓝色，色蓝深沉如深海，呈色稳定匀净，也称“霁青”，蓝色沉稳的特性，具有理智、准确的意象，又表现出一种美丽、文静、理智、安详与洁净，符合学院气质与办学愿景。
辅助色：红色为主要辅助色，其它五色为次要辅助色
注：为使学院形象统一而富有变化，特制定辅助系列配合应用。辅助色板是一种参考而不是严格的颜色规范，但不能作为品牌标识。当一个标准色调不能更好地表达的时候才会使用辅助色。
辅助图形：取自8个元素
注：辅助图形的元素从学院特性中提炼出来，结合日光、书海、蒲公英、花园、窗口以及老校区蝴蝶泉、泰式建筑等，展开设计延展，配合主标准色，丰富学院文化底蕴与美学价值，强化学院形象，提高学院形象的识别力。
（2）Logo：
校徽与中英文校名常用组合（浅色底与深色底两种应用）
校徽与中英文校名其它组合（浅色底与深色底两种应用）
（三）其它中英文字体
除logo外，对外宣传常用中文规范字体是“思源黑体”，英文规范字体是“Romantic”。在广告制作时，须下载使用这两种规范字体。
2、指示系统
（1）校园总平面图
（2）方向指引牌
（3）门牌
（4）教学楼立牌
3、办公系统
（1）学生证/一卡通（卡式）系统
（2）学生证/工作证（本式）
（3）名片
（4）通行证
（5）监考证
（7）作业本等 
（8）文件袋、文件夹 
（9）其他
4、宣传系统：网站、校车、吉祥物
（1）网站
5、文化系统： 石刻、雕塑、造型
编辑：邱伶晓
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