舞蹈课为何不让家长进入？
自从有了孩子，大家都想每一份每一秒见证孩子成长，不放过任何小细节。于是报舞蹈课，带孩子上下课都是常态。
在舞蹈课上有的孩子天资过人，老师讲的东西很快就可以领悟学会，有的孩子则相对慢点，动作协调性不太好，这些都是很正常的。
而且，本来孩子很有兴趣在听课，模仿动作，家长却是火急火燎，在一旁各种指挥，甚至要上去帮孩子“矫正动作”，这真给孩子很大的压力。
不仅给孩子带来压力，还会造成孩子注意力的分散，也会打搅到其他小朋友的正常学习。
对老师的影响呢？直接看下面这张图吧。
老师的办公桌
所以，上舞蹈课拒绝家长进入，更拒绝“替”孩子上课！
家长让小孩学舞蹈，无非为了提升气质，培养兴趣爱好，有些家长自己小时候没有条件学习，往往把这种情绪加在孩子身上，对孩子期望太高。
殊不知刚入门的几节课是非常重要的，在陪孩子上课的时候家长一定要注意，是孩子自己的课，不是你的，所以不要说话保持安静，更不要“动手动脚”。
别小瞧孩子了，她可厉害了~
也许并不是孩子没有天分不适合学舞，而是家长自己的教育方法不当抹杀了孩子的天分，小孩学舞蹈不可能像大人一样一节课满满的注意力全集中在老师身上，少儿舞蹈教学的过程中老师也会充当着幼儿教师的身份，要用孩子能理解的方式和语言去跟他们交流，课堂上要经常想方设法提起孩子的兴趣，抓住孩子的注意力，所以教学进度肯定比成人慢。
而家长在陪孩子上舞蹈课时则应该关注以下几点：
孩子对这节课有没有兴趣，如果一节课大部分时间都是表现出抵触不愿意配合的情绪，要先耐心跟孩子沟通是什么原因，让她说出心声，也许她只是这节课状态不好，不要动不动就打骂。
上课结束或者中间休息时要跟老师交流下自己的孩子，了解下孩子学舞蹈的状态，多给孩子鼓励，哪怕只是看到一个简单的身体姿态的改变。
有时候家长需要老师的鼓励，家长一直对自己的孩子持怀疑的态度，一直问“我的孩子很笨能不能学跳舞？能学会吗？学一年能学成什么样？”哪个舞蹈老师也保证不了他的学生都能成才，在一定时间能学成什么样子，这个不是生产商品，放入什么原材料就可以做出什么东西，所以请家长们一定要放平心态，你的一言一行都会影响孩子是否能“成才”，也许因为你的一句鼓励，孩子就性情变的开朗，对舞蹈更感兴趣。
既然家长选择了将孩子送到舞蹈培训学校学习，就应该尊重学校的规定、尊重老师的专业、尊重其他孩子在课堂上的学习时间。信任老师、让老师的教学可以正常进行。
不打搅，不干扰，家长的配合才是对孩子真正的关爱，才能让她在舞蹈这条路上自信前行。
相信你也是会从中受益。
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