升学数据 | 北京京西学校：牛津、康奈尔、UCLA，英美名校录取收入囊中

随着录取季进入尾声，各学校的完整录取数据逐渐发布，京领新国际对各校海外录取情况十分关注。近日，北京知名外籍子女学校——京西学校，在官网公布了截止至4月16日的2019届学生录取成果。

作为北京最知名的国际学校之一，京西学校为校内来自51个国家和地区的约1400名学生提供了多元、包容的校园环境。从学校的录取成果中，我们也可以看出京西学子遍布世界的目标院校，除了众多学生乐于选择的美国、英国、加拿大之外，学生们还收到了来自香港、韩国、日本、迪拜、法国、意大利、荷兰、西班牙高校的录取通知书。

全球名校录取

学生收到的录取通知书，基本都来自各国当地排名前列的高等院校，其中不仅有举世闻名的牛津大学，还有美国常青藤联盟成员校之一的康奈尔大学。除此之外，向京西学子发送录取的还有如加州大学-洛杉矶、加州大学-圣地亚哥、华盛顿大学、卡耐基梅隆大学、纽约大学、波士顿大学、巴纳德学院等美国知名综合大学及文理学院，以及伦敦大学学院、爱丁堡大学、伦敦国王学院等英国知名院校。

全球知名艺术院校录取

京西学校一直以来注重学生的综合素质培养，致力于帮助学生挖掘自己的兴趣，制定并且追求自己人生的目标。因此，个性化发展的京西学子们也收到了不少来自世界知名艺术院校的录取，如美国著名的伯克利音乐学院、芝加哥艺术学院，以及纽约视觉艺术学院、普瑞特学院、马里兰艺术学院等。

学生们取得如此优秀的录取结果，除了自身的努力，与学校的引导教育也分不开。成立于1994年的京西学校，在发展至今的过程中，不断探索适合新时代人才培养的教育理念和方法，帮助一届又一届的优秀学生从这里走向世界各地。

京西学校以“融合（Connect）、激发（Inspire）、挑战：贡献（Challenge：Make a Difference）、学（Learning）”为自身使命，鼓励学生能够激发彼此的灵感、互相协作、共同进步，与过去的自己竞争，每天都能够有所突破，最终实现属于自己的价值。学校专注于培养每一位校内的学习者，希望能够帮助学生发现什么才是自己想做的、自己擅长的、自己应该做的，使每个学生成为自主学习者（Self-directed learner），拥有能够受益终生的素养。

京西学校是一所纯IB学校，学校获得了IBO的认证，同时还拥有如CIS（国际学校协会）、NEASC（国际新英格兰院校协会）、NCCCT（中国教育部基础教育课程教材发展中心）等针对国际学校的评估机构给予的认证。

此外，京西学校采用IB项目，也是因为IB课程的培养目标与京西希望校内学生所掌握的特质一致：积极探究，知识渊博，勤于思考，主动交流，坚持原则，思想开明，关爱，用于冒险，全面发展，善于反思。

在课程设置上，学校分别设有PYP、MYP、DP三个学龄段的项目。另外，高中学生除了DP项目之外还可以选择其他毕业途径：北京京西学校高中毕业证书 (WAB High School Diploma) 或是个人化的毕业研讨项目（graduate capstone project），为学生提供了充分的选择范围。

即便已经发展成为中国最知名的国际学校之一，京西学校从来没有停止前进的脚步。在最新开展的FLoW21变革项目中，学校针对21世纪的人才培养，进行了一系列的变革：包括课程安排、授课形式、以及授课空间的改变等。在这样的环境中，相信未来从这里会走出更多能够为世界发展贡献自己的力量，“Make a Difference”的优秀人才。

本文为京领原创出品

未经授权，请勿转载

联系转载或商务合作请联系

电话：010-53322972

微信：Kinglead-edu

京领排名

中国公办大学国际化竞争力排行榜

中国民办大学国际化竞争力排行榜

中国国际学校竞争力排行榜

中国港股教育上市公司竞争力排行榜

美股中概股教育上市公司竞争力排行榜

京领传媒

京领说

京领专访

京领周刊

京领数据

京领研究

京领论坛

京领资源

专家学者资源库

海外大学资源库

海外中学资源库

行业人才资源库

国际学校资源库

国内大学资源库

京领服务

企业教育咨询

政府教育规划

行业人才猎聘

高端留学咨询

大学国际化办学

K12国际化学校

• 聚焦国际化创新性人才培养，国际教育思想盛宴在北京大学圆满召开

• 从人大附中到人民大会堂，第二届京领KingleadIES研讨会成功举办

• 访校 | 揭开北京八一学校国际部面纱：如何培养具有民族自信的创新人才

• 海嘉双语学校总校长彭敬慈：课程国际化的发展模式

• 校长专访 | 北京京西学校: 以“学”为核心，让每一个学生“Make a Difference”

• 人大附中ICC主任王淑艳：国际教育下的创新教育

• 京领说 | 哈佛博士的有趣研究：为什么翘课越多的学生薪资反而更高？

• 专访 | 卡耐基梅隆大学教授Tae wan Kim：Be yourself and keep it real

• 京领说 | 车耳教授：国际交往中的待客之道

• “中国创业教育第一人”李家华教授： 新时代迫切需要推进创业创新领导力培育