孩子总把玩具摆得整整齐齐，还不让动？可能到了“秩序敏感期”

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朋友感慨家里的小朋友真的是过于任性了，原来早上朋友出门的时候不小心把孩子摆在门口的鞋子弄乱了，孩子看到后哭闹不止，非说是妈妈弄乱了鞋子，妈妈坏！面对孩子的无理取闹，朋友很不理解。其实类似的状况最近时有发生，比如说孩子把家里的玩具整整齐齐地排列在客厅里，还不允许被移动，稍有不小心弄乱了，孩子就会不依不饶的。朋友觉得这是小朋友任性的表现，顺序乱了完全可以再放回去，没有必要哭闹。

事实上这并非是孩子任性的表现，孩子也并非是故意在找机会哭闹一番，孩子有这样的表现说明孩子很可能是到了秩序敏感期。这是阶段的孩子对秩序有着非常大的执念，对物品的摆放位置以及物品的归属都会很敏感，比如说爸爸常用的水杯，当妈妈用的时候，孩子就会抢下来还给爸爸，认为这是爸爸的东西，别人不可以动。

这是孩子存在的毕竟时期，孩子的行为很大程度上是出于本能，当熟悉的规则被破坏时，孩子就会变得很焦虑，没有安全感。在大人看来是很随意的事情，但是对于孩子来说却是不可更改的。

一、孩子处于“秩序敏感期”有哪些表现？

1.对物品的摆放顺序很在意

这个阶段的孩子对熟悉的物品摆放顺序很关注，当发现顺序有所改变时，会有焦虑、急躁的情绪产生，甚至会因为物品顺序没有得到及时的恢复而产生攻击性的行为表现。至于为什么会要求物品处在相应的位置，孩子则不会过多的进行思考。

2.对事物规则非常敏感

比如说孩子为妈妈拿水果，如果妈妈自己拿水果了或者爸爸帮妈妈拿水果了，孩子都会很不开心，甚至有的孩子会坚持把水果放回去，然后自己再跑过去帮妈妈拿水果。在孩子看来，妈妈吃到水果的结果远不如自己帮妈妈拿水果的过程重要，这种对规则的重视使得孩子的行为有些时候看上有些不可理喻。

3.对物品的所有权很重视

孩子的物权意识建立后，对物品的归属有了一定的概念，而当孩子处于秩序敏感期时，对这种所有权更加的有种执念。比如说是妈妈的背包，即使很重孩子也要妈妈自己背，爸爸绝对不可以帮忙。在这个时期可以看出孩子对物品的归属非常重视。

这个时期对孩子来说非常重要，由此建立起来的规则意识在孩子成年后仍然有着一定的影响作用。同时对孩子的专注力、自律意识等方面的培养非常重要。

二、孩子的“秩序敏感期”对成长有什么影响？

1.有助于孩子专注力的养成

当孩子处于秩序敏感期时所处的环境是有序的，那么孩子就会受到这种环境的正面影响，很容易养成做事专注的行为习惯。如果孩子在这个时期处于很杂乱的环境中，这种秩序感就会遭到破坏。

2.对孩子的道德意识形成有影响

在这个时期，孩子会对顺序的变化有对错之分，认为整齐的是正确的，而杂乱的是错误的，并且有更正的概念，这种把行为和对错联系在一起的意识，也是孩子成长中逐渐形成道德意识的基础。

3.是孩子自律意识的雏形

对秩序、规则的坚持也为孩子日后的自律行为习惯的养成做出了一定的铺垫。孩子的秩序感有助于养成整洁顺序的生活习惯，比如说收拾房间，收纳整理学习用品，这些有序的生活习惯完全可以从秩序敏感期得到培养。

当孩子处于这个对成长很关键的时期时，父母应该给予更多地理解和尊重，不要认为这是孩子无理取闹故意而为之的行为表现。了解这个孩子成长中毕竟的阶段，有助于帮助孩子顺利度过这个时期并且养成良好的生活习惯。

三、家长要如何帮助孩子建立更好的“秩序敏感期”？

1.理解孩子的行为，及时予以回应

很多家长对这个时期并没有充分的重视和了解，因此不能很好地理解孩子的行为，很容易产生一定的误解，进而产生指责、批评的错误教育行为。当孩子执着于秩序的时候，家长应该给予一定的理解，明白孩子因为秩序被破坏而产生的焦虑感受，同时给予适当的回应，帮助孩子完成秩序的维护。

2.为孩子营造有秩序的环境

当家庭环境非常整洁有序，孩子的情绪会相对的放松、舒适，这对孩子的情绪以及性格形成也有积极的影响。同时这样规则的环境也有利于孩子增强对周围环境的认知。家长尽量不要经常的挪动孩子熟悉的物品，保持不变的环境顺序会让孩子觉得很安心。

3.引导孩子养成整洁有序的生活习惯

在这个时期孩子对秩序极其在意，家长可以引导孩子养成整齐有序的生活习惯，比如说玩具玩过之后放到一定的位置上，这样不仅减少了家长的烦恼，也让孩子从中感受到内心的秩序感被满足。

可以看出孩子在这个时期虽然会有些看似不太合理的表现，但是只要家长能够正确的看待这时期，重视对孩子的引导，帮助孩子顺利地度过这个阶段，这对孩子的成长有着非常深远的影响。

四、家长需要注意哪些细节？

1.不要因孩子的执拗而动辄训斥

很多家长在孩子处于秩序敏感期时，会因为孩子的无厘头行为感到厌烦，进而有些急躁的情绪表现，很容易把自己的负面情绪发泄在孩子身上，认为这是孩子故意找麻烦的表现。事实上家长的不理解和训斥会极大的破坏孩子内心的秩序感，对孩子产生不利影响。

2.根据孩子所处的不同阶段，有区别性的对待

孩子在不同的阶段对秩序敏感期的认识不同，在初始阶段孩子会因为秩序被恢复而情绪平复，随着不断成长对秩序、规则的关注逐渐增强，这时家长也要随之调整应对的态度，灵活、机智的应对。

3.尊重孩子的成长阶段，不过分勉强

有些家长希望借助这个阶段来帮助孩子养成好习惯，这样的初衷无可厚非，但是要注意结合孩子的接受程度，当孩子表现得很抵触时，家长则不应该过分勉强，否则很容易引起孩子的逆反情绪 。

孩子到了秩序敏感期，家长首先要做的是正确的认识这个成长阶段。不要主观上认为这是孩子的任性、调皮，尊重孩子的每个生长环节，给予适当的理解和引导，保护好孩子的秩序感，帮助孩子顺利地度过这个敏感的阶段。

大家对孩子处于这个时期的表现有哪些看法呢？对如何帮助孩子顺利地度过这个时期有哪些见解呢？欢迎下方留言评论。

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