聪明领导，善于知人善任！知人“七观”、识人“五法”、用人“五标准”！

善用人才是一个领导者成熟的主要标志，也是一个企业领导人能否将企业“引航前行”，在市场经济的汹涌波涛中驶向胜利彼岸的关键条件之一。

古人云：善用人者能成事，能成事者善用人。

企业不在大小，员工不在多少。凡重用众才之能者必兴，凡善聚众智之光者必明。

这方面，刘邦是一个榜样。

据史书记载，刘邦登上皇位后，在述其战胜项羽的经验时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，扶百性，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必克，吾不如韩信。此三者，皆人杰。吾能用之，此吾所以取天下。”

由此可见，领导人不一定样样都行，样样才干过人，但他必须善于识人、选人、用人。

否则，任何雄才大略难以实施，任何宏图伟业都不能成功。

善用人才首先要知人，善任以知人为前提，不知人不可能善任，不知人只会盲用。

知人之道。

三国时的诸葛亮将知人之道概括为“七观”：

1. 1. 问之以是非而观其志。目的在于通过其对是非的判断来了解其志向；
2. 2. 穷之以辞辩观其变。目的在于通过一连串的追问来了解他的应变能力；
3. 3. 咨之以计谋而观其识。通过征求其谋略意见来了解其知识水平；
4. 4. 告之以难而观其勇。通过从事复杂困难的工作情况来了解其胆识；
5. 5. 醉之以酒而观其性。通过其酒醉后的表现来观察了解他的本性；
6. 6. 临之以利而观其廉。给其以得到财物的机会来观察是否廉洁；
7. 7. 期之以事而观其信。嘱咐其办事来证明他是否守信用。

战国时期的李构提出了“识人五法”：

1. 1. 居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起：如与贤人亲，则可重用，若与小人为伍，就要当心；
2. 2. 富视其所与。看一个人如何支配自己的财富：如只满足自己的私欲，贪图享乐，则不能重用，如接济穷人，或培植有为之士，则可重用；
3. 3. 达视其所举。一个人处于显赫之时，就要看他如何选拔部属：若任人为贤，则是良士真人，反之，则不可重用；
4. 4. 窘其所不为。当一个人处于困境时，就要看其操守如何；若不做苟且之事，不出卖良心，则可重用，反之，则不可用；
5. 5. 贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财，则可重用，反之，不可重用。

人类社会发展到现在，虽然政治、经济、文化、科技发生了很大变化，但在知人、识人方面，现代社会倡导的德能勤绩廉与古人的标准却有异曲同工之处。

知人之后，重要的是用人。

拿破仑说过，最难的倒不是选拔人才，难点在于选拔后，怎样使用人才，即使他们的才能发挥到极致。

因为发现人才，识别人才，选拔推荐人才，都是为了善用人才。

善用人才的标准有五条：

1、用其所长，避其所短。

这是用人艺术之核心。

俗话说，金无赤金，人无完人“瓜无滚园，人无十全”。

任何一个人都不可能十全十美。

萧何与张良都是刘邦的谋士，他们出谋献策，帮刘邦打败项羽，但如果让他们横刀立马，统兵千万，冲锋陷阵，就不如韩信。

因此，“坚车能载重，渡河不如舟”。

聪明的领导在于扬其长，避其短。

二、量才使用，才尽其用。

饭盒用来盛饭，脸盆用来洗脸，如果调过来，作用不是不行，可能要带来很大麻烦。

用人也是如此，不同的工作岗位，对人才有不同的要求；不同的人，对岗位也有不同的适应性。

量才用人，需要根据不同人才的素质才知，安排相应的岗位。

既要防止大材小用，浪费人才，也要防止小才大用，虚占其位，贻误事业。

可见，“用人如器”。

三、明责授权，信任人才。

俗话说：“用人不疑，疑人不用”。

既然你认为是人才，就要明责授权，大胆使用，却不可既用又疑，授职无权。

这方面，刘备是榜样。

他“三顾茅庐”请出孔明后，就不顾关羽、张飞的非难，将“实权”交于孔明。结果，孔明佐助他，成就了三国鼎立的伟业。

现代企业各项工作千头万绪，一个领导人不可能包办一切，一定要大胆、充分地使用人才。

四、组合人才，聚放效应。

人才不仅有一个量才使用的问题，还有一个合理组合发挥其集聚效应的问题。

现实生活中常有这样的情况，就单个讲，都是人才，但如果把两个能力、经历、资历、性格、年龄相当的人放在一起，（如一个当书记，一个当经理），很容易“碰撞”“不团结”；但如果一柔一刚，一老一少，一男一女地加以组合，结果可能就大不一样。

因此，一个领导者使用人才，不仅要重视个体的素质，还要高度重视群体结构的合理化。

使群体中的个体相互弥补，相得益彰，达到一加一大于二的效果。

五、庸才愚才，及时淘汰。

人非圣贤谁能无过。

在用人过程中，再高明的领导者也有失误的时候。

这并不可怕。

关键是要一旦发现庸才愚才虚占其位，就要坚决而得法地将其撤换。

然而，如果在你的任期内，频繁地更换下属，问题可能就是你的了。

发现庸才愚才不及时撤换，或频繁地更换下属，既影响工作与事业，又会给领导人带来负面影响，还容易起到不良的导向作用。

总之，一个企业的领导者，一定要有爱才之心，识才之眼，选才之德，谋才之脑，提才之能，用才之胆，容才之量，护才之魄，育才之法和集才之力 。