昨日，上海世界外国语小学门口发生了小学生被砍的恶性事件，牵动着每个人的心。
两位无辜少年已经死亡。这让人异常悲愤和难过。
随着消息的扩散，
越来越多的人开始聚集到周围，
摆放鲜花蜡烛祭奠离世的孩子，
每个人的心情都十分沉重...
每每面对类此恶性事件，无论是否为人父母，心情都极其复杂。
该如何和孩子谈论这些事？用什么方法方式谈论？如何避免可能会对其心理健康产生的负面影响？都值得深思...
学会保护自己很重要
虽然在孩子的成长中会遇到各种或大或小的危险，其中一部分是可以去努力去规避的。但是对于突如其来而又穷凶极恶的杀人狂徒，通常情况下，孩子是很难防御的，成年人能逃脱都属于幸运。
我们所能做的，就是是教育孩子遇到突发事件如何处理。首先要告诉孩子，如果发现有人手持凶器或者有其他不正常的举动，尤其是在他已经开始伤害他人的时候，只需要做一件事——“ 跑 ”！
跑为上计，坚决不围观不停留；
跑不掉的，要躲！待在可藏身的地方；
跑不了，躲不了，要大声呼救，奋力反击；
条件允许的情况下，尽量联合校园众人制服歹徒。
不要试图接近现场看热闹，也不需要去救助伤者、和凶手搏斗，这些责任应该是由附近的成年人来承担的。孩子们应该做的，就是尽全力保证自己的安全。
孩子，有光照不到的地方
孩子也需要了解世界上每天都有喜怒哀乐的事情，自己不仅仅是个旁观者。
资讯发达的今天，无法让孩子与此类新闻绝缘。与其让孩子自己发现，甚至对社会心生恐惧，不如主动出击，和孩子冷静从容的交谈，讨论事实，不要传达偏见，让孩子学会思考并保护自己，而不是自我封闭。
任何情绪都值得尊重理解
除了让孩子从小知道有这些事情，还有就是从小培养孩子的同理心（就是进入并了解他人的内心世界，并将这种了解传达给他人的一种技术与能力）。
从小对孩子进行情绪教育，让他们知道生活中不止有快乐，而且还有悲伤、愤怒等情绪。
例如通过贴贴纸或是绘画的方式，让孩子将面部表情和相应的情绪对应起来。然后和孩子一起探讨看到这些情绪表情时的感受，让孩子用尽可能具体的语言进行描绘，既要对情绪表情进行叙述，也要说出自己的所思所想，让他们明白到，任何情绪都值得尊重和理解。
不仅会让孩子对情感更加敏锐，准确捕捉到别人的想法，同时，也能提升他们的表达能力。
一起应对并走出创伤
与成年人相比，儿童和青少年更容易受到心理创伤。
伴随创伤事件而产生的不安、困惑和恐惧的情绪，无论孩子们是否直接经历过灾难（围观或途径现场的孩子更甚），灾难在他们身上的表现都会更加明显，尤其是创伤事件多次在媒体通过图片影像等不断传播。正确的支持和安慰也能让他们恢复得更快。
以下是让孩子从创伤中恢复的一些方法与建议：
1、尽量减少孩子接触媒体的报道，尤其是其中的暴力画面
2、多多鼓励孩子，坦诚的交谈发生了什么，倾听孩子的恐惧和顾虑
3、鼓励体育活动，释放自己
4、重建信任和安全感，向孩子确认世界还是美好的，并让他们正确理解事件
世界美好和生命可贵，让孩子懂得珍惜时间与生命，享受生命的美好！
至此，再一次为被害的两位孩子表示悼念，天堂里没有伤害~
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