10年前他高考交了白卷，10年后他选择了重新考大学

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【高考大保健 005】

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2008年，安徽省考生徐孟南第一次参加高考。

他并没有像千千万万备考生一样抓紧每分每秒认真答题，而是在考卷上故意写上自己的个人信息，并列举“现行教育十大罪状”。通过这样的胡乱填写，徐孟南最终只获得了160多分，并一考成名，成为当年的“白卷考生”。

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160多分的成绩，没有将他送往任何一所大学。

在北京青年报对他的采访中，谈及当时的行为，徐孟南表示很后悔。“本来想引起一些人的关注，但是结果并没有什么反响。”他说，“我当时其实做好了得零分的准备，但是最后成绩下来发现得了160多分，但是这个成绩也是根本不可能让我上大学的。”

10年来，他辗转打工，做过不少工作，日子过得平庸而琐碎。去年底，他下定决心要改变，重新参加高考。前段时间，徐孟南已经收到了安徽省某专科院校的录取通知书，学习新闻采编与制作专业。

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高考交白卷的事件，并不是个案。

2006年，河南考生蒋多多在高考试卷上写下八千多字对高考的批评；

2007年，湖南考生陈圣章故意4门科目考零分；

2008年，贵州考生李坚力争门门考零分，之后心生悔意，随后又开始考大学；

2010年，陕西考生张皎在每份试卷上写下了“破釜沉舟不破不立 破而后立不生则死”的十六字誓言……

当年小郡老师备战高考的时候，老师就和我们说，每年高考都会有一些学生交白卷，或是胡乱填写，你们千万不要这样，白白浪费人生中最重要的机会。

小郡老师深以为然。经历过高考的人都明白，多少年的辛苦努力就呈现在那一张张试卷上，交白卷不仅是不认真对待高考，更是对自己人生的不负责。

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十几岁的白卷考生当时还不明白，放弃高考是一件后果多么严重的事情。仅凭着自己稚嫩的想法就做出了“壮举”，后果却远远超过了其承受能力。

白卷考生通过拒绝高考来表达对现行教育体制的愤怒，又或许，他们只是在以批评教育体制为借口，逃避人生要努力这回事。其导致的结果是，教育体制并不会由于这样不合规范的发声而改变，改变的是他们的命运——他们失去了进入大学的机会。

这种事听起来好像略带英雄主义，洋溢着浓厚的个人主义色彩，媒体爱讲，我们也爱听。但是我们听的这一个个故事，都是他们命运改变的事实，丧失了进入校园的机会之后，很难想象要怎么在这个社会上好好生活。

我们绝大多数人都来自普通家庭，甚至不是中产阶级，我们不是韩寒，不是郑渊洁，我们能做的就是不要逃避，好好读书，在每一次考试中全力以赴，努力成就更好的自己。

这，才是对自己的人生负责。

本文来源：沪江网校

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