文化咖对话王磊：我只是一个历史知识的搬运工

关注综艺节目《我是演说家》的咖友，肯定看过一位段子手历史老师王磊关于中国汉字“一字一世界，一笔一乾坤”的演讲视频。这段精彩的演讲视频在网上得到了人民日报、共青团中央、GAI等微博的转发支持，不少年轻朋友听了王老师新鲜有趣的演讲之后大呼：原来汉字这么有内涵！

其实，不仅汉字有内涵，我们中国的古代历史更是有趣。12月28日晚20:00，在文化咖与九点学问共同举办的微课堂里，王老师就与大家分享了那些有趣的宋朝历史，故事从最近大热的宋徽宗开始说起......

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《国家宝藏》是现在非常火的综艺，央视一出手就知有没有，是吧！像《国家宝藏》这样叫好又叫座，而且能把娱乐性和知识性融合在一起的（综艺）确实不多。

我看了第一期的《国家宝藏》，有一个人物让我非常感兴趣，就是咱们的宋徽宗。我们今天的微课主题：究竟谁拿走了他的国家宝藏呢？这得从宋徽宗是怎么当上皇帝这件事说起，我们印象中宋徽宗是一个文艺青年、大艺术家，在各个领域都取得了非常非常多的成就，但他是怎么当上皇帝呢？其实这里面还有一个小插曲，这个皇位本身是轮不到宋徽宗。

我读历史的时候发现了一个特点，赵宋王朝有一个很有意思的现象，就是皇上生个儿子特别费劲。太祖赵匡胤把皇位传给了他弟弟太宗。太宗，就生了真宗这么一个儿子，而且这个儿子还是在他岁数非常大的时候老来得子。然后仁宗当了几十年的皇帝，生了十多个公主，但是没有一个儿子活到成年，到最后实在没有办法了，就把皇位传给了侄子英宗。

然后英宗传给了神宗，但神宗的儿子也是基本夭折了，好不容易留下一个继位的儿子就是哲宗。哲宗就是徽宗赵佶的兄弟，按理说他要是能生个儿子的话，也没有徽宗什么事了。但没想到，哲宗继位三年就去世了，没有留下任何的子嗣，所以这个皇位就像馅饼一样掉到了徽宗的脑袋上。

哲宗驾崩的时候，太后和大臣们就商量，到底谁能够继承皇位？这时候向太后就说，神宗夸端王赵佶有福相，能够担当天子。但是当时的宰相章惇就说了一句话，这句话也是一语成谶，他说：端王轻佻，不可以君天下。

轻佻是说一个人性格的问题，其实如果说他是一个普通的王孙公子，或者是大臣的孩子，甚至是个普通人家的孩子，轻挑并不是一个致命的弱点。但如果一国之君轻挑，可能就是非常致命的问题。但是呢，由于当时章惇独相多年，大臣们对他早有不满，向太后对他也是多有忌惮，所以就没有听从他的谏言。最终还是将赵佶立为了皇帝，这就是后来的宋徽宗。

本来当不了皇上的徽宗成为了皇帝，这个继位者可以说是毫无实习经验，也无学习经历，就这样赶鸭子上架，成为了一国之君。这个皇帝能当得怎么样呢？

我不说大家可能都知道了，按照后来修宋史的元朝人的说法，宋徽宗这个人啊什么事都能做好，除了当皇帝。宋徽宗玩得溜的东西特别多，搁到今天绝对是个超级大玩家，花鸟、书画、诗词、音乐、考古收藏……可以说你能想到的艺术门类，他不但会，而且是非常精！

有一幅画，是一个五色鹦鹉图，现存于美国波士顿的博物馆，应该也是镇馆之宝，就是宋徽宗本人亲笔所绘。这个五色鹦鹉图，它的艺术水平高超到什么程度呢？我们现在的生物学家，或者考古学家，可以通过宋徽宗所画的这个五色鹦鹉图，来考证出这只鹦鹉究竟是什么品种。它成为了研究鹦鹉族系的重要史料，最终考证出来，这只鹦鹉进贡自今天印尼爪哇附近！

宋 赵佶 五色鹦鹉图

除了绘画，宋徽宗自创的书法体——瘦金体，也是非常有名。我们今天所说的瘦金体的“金”字，其实最开始不是这么叫的，最开始是肌肉筋骨的“筋”。我们写字讲求颜筋柳骨，宋徽宗的书法，实际上是从褚遂良时代就有的瘦体字，但他写的字特别清瘦，特别有力刚劲，所以叫瘦筋体。但因为他本人是皇帝，为了尊崇他，所以把筋骨的筋变成了黄金的金。

宋徽宗玩得另一样比较好的东西就是蹴鞠，也就是古代足球。在宋代的书画、诗文、文人笔记当中都有记载，蹴鞠在宋代是全民性的运动，上到皇帝，下至贩夫走卒，都非常迷恋蹴鞠！那一提到蹴鞠，大家马上就想到了谁？高俅是吧？身为北宋六贼之一，掌管天下兵马，他还有个非常有名的儿子，就是高衙内。对，就是《水浒传》里调戏林娘子的那个高衙内。

我们都认为高俅是一个不学无术的人！但他球的确踢得特别好，不然他也不会入宋徽宗的法眼。而且我们一定不要忽略，高俅本人的文学艺术水平是非常高的，为什么？因为他曾经当过苏轼的弟子。

宋徽宗有一个玩得非常大的东西，就是园林艺术。读《水浒传》的朋友们，肯定知道花石纲。“纲”意指一个运输团队，往往是十艘船称一“纲”。当时指挥花石纲的有杭州“造作局”，苏州“应奉局”等，奉皇上之命对东南地区的珍奇文物进行搜刮。由于花石船队所过之处，当地的百姓，要供应钱谷和民役；有的地方甚至为了让船队通过，拆毁桥梁，凿坏城郭。因此往往让江南百姓苦不堪言，《宋史》有记载花石纲之役：“流毒州县者达二十年”。

这样一个明显扰民的行为，肯定会激起社会矛盾，但是宋徽宗作为一个文艺青年，为了艺术的追求，为了诗和远方，这些现实的东西是不管的。所以他一意孤行，把“艮岳”修起来了，据史书记载这个园林非常非常的宏大。修好了“艮岳”之后，宋徽宗就带帮大臣在里面玩cosplay！

宋徽宗和大臣们扮演成各种各样的神仙，在山石当中流连赏玩。太监们呢就点燃特殊的松香，飘出非常浓又不散的白烟。大家可以想象一下，这个场景像不像仙境。我为什么要说传说中的“艮岳”，或者说文字记载中的“艮岳”，特别的美呢？是因为“艮岳”我们现在已经看不到了。为什么看不到？其实很简单，因为靖康之变的时候，女真大军围攻开封城，需要沙石砖木来守城。老百姓呢，就把“艮岳”里的石头搬差不多了。后来开封府被攻陷，老百姓没有吃没有穿怎么办？又一怒之下就把“艮岳”拆了个干干净净，琵琶被拿来烧柴取暖，大象、犀牛、仙鹤也都杀了吃了。

有一次，我们文科班的同学期末考试考得特别好，我决定奖励一下年级排名前80名的同学，就带着大家伙去参观辽宁省博物馆。《国家宝藏》里的九大博物馆也有咱们辽宁省博物馆啊，当我带着浩浩荡荡的几十人冲到博物馆，正好赶上里面宋元文物的展览。

有不少学生就问我：“咱们辽宁博物馆咋这么多宋代文物啊？”我当时就想，难不成是当年靖康之变时抢过来的。后来想想还真有可能。当然了，当年靖康之变时，被抢到北方的文物那可是车载斗量。具体是不是真的留到了今天，我们不能确定，但确实有这个渊源。据宋史记载，当宋徽宗听说女真人把皇室珠宝财富洗劫一空的时候，他本人好像并没有很伤心。但是后来一听说自己珍藏的文物典籍书画都被抢走了，他才真正感到一丝伤心。

可以看到宋徽宗本人是一个天才的艺术家，一个非常浪漫的人，然后也是一个很有热情，做事不太讲规矩的这么一个人，那么这样一个人做了皇帝，最终带来的结果是什么呢？很明显，这个国家和百姓就要遭殃了。到徽宗后期，民怨沸腾、吏治败坏，方腊起义席卷整个江南。当时金国女真崛起，宋和金联合灭辽，结果几十万精锐宋军对上了仅仅几千留守于燕京的辽军二流部队，都没打过。到后来就引发了一系列多米诺骨牌效应，最终宋金开战，两次开封围攻战，最终金国打下了开封城。

很多人说宋徽宗的遭遇和南唐后主李煜非常像，我们发现有一个特点，就是艺术修养特别高的文艺青年，当了皇帝之后，一般下场都比较悲惨。文人，或者说文艺青年，他当皇上为什么容易引发悲剧？因为越是文艺的人，他的感情越充沛，他越浪漫，他越乐观积极，他往往看不到长远，他也很难坚持。而且他在政治决策当中会比较随性，带来的结果就是政策无法延续。这一切一切的特质，作为一个艺术家没有问题，你只有这样的激情才能称之为天才艺术家。但是这样的品质放在一个需要你承担责任，需要你长远考虑，需要你克制自己的皇帝的位置上，那就是一个巨大的悲剧！

所以究竟是谁拿走了宋徽宗的国家宝藏？其实没有任何人，是他自己一手打造的自己和整个国家的悲剧。所以说国家宝藏如果没有实力守护的话，它就无法成为我们的国家宝藏了。

Q：文化咖

A：王磊

Q：从教10余年，您是如何走上历史教学的道路？能和我们分享一件教学中的趣事吗？

A：关于我怎么当上老师的，这是一个非常美丽的误会！其实我本人是谐星体质。

我从小笑点特别高，但是我特别愿意把别人逗笑，然后我再笑。所以我就养成了现在这样的谐星体质。为什么会成为老师？这是一个意外，王老师本人不是学霸，大家不要觉得很奇怪，真正的好老师都不是学霸，或者说学霸当不了好老师。因为学霸太厉害了，他没法教。只有不是学霸的人，我们又能学得明白，又能了解那些学不明白的人。

我在上学的时候不是个学霸，我高中三年数学平均分基本就是40分！但是没想到啊，我人生or高中三年唯一一次数学及格就发生在高考。结果高考数学从30分的平均分一下变成了99，比我的预期超常发挥了60多分。刚好我填志愿的时候随手就填了东北师大，没想到就这样被录取了。

成为一名老师，对我而言是一件很好的事情，因为我就喜欢讲话给别人听。成为老师之后，讲台下就是我的学生，我给他们讲课又教给他们知识，他们觉得很有意思能多记住一些，于我而言就很满足了。在教学中，最有意思的一件事就是不断纠正学生从小说、电影、游戏里得到的历史谬误，每次看到他们说：噢~原来是这个样子的呀！我就觉得特别满足。

Q：《国家宝藏》把爱作诗、爱题字、爱盖章、“农家乐”审美等坊间“黑”乾隆爷的桥段搬上舞台，“官方吐槽”的演绎征服了90后、00后。作为知名的段子手历史老师，您认为我们应如何让历史文化更接地气？您有哪些心得体会？

A：在今天怎么样才能让历史文化更接地气？其实我个人对自己定位就是一个很接地气的老师，我甚至不是接地气，我都已经贴地皮了。

有人问过我一个类似的问题：“老师，你看王者荣耀这么火，它会不会误导孩子？”

关于这种观点，我只想问一下：就算他不玩王者荣耀，这些历史他们就真的知道吗？他们好像也不会知道，对吧？其实普罗大众获得历史知识的主要方式，并不是历史书，艺术文学、游戏、影视这些方面才是大多数人更容易也更愿意接受历史的方式。那我觉得无论怎样，首先你要遵循一个基本的底线，你不能恶意的扭曲（比如说一些神剧）。历史有些东西我们提炼出来的时候，你会发现它是很有趣的。如果永远是照本宣科，任何东西都可以枯燥无味，但如果你有一双能够发现趣味的眼睛，用通俗的语言去讲解，就可以把历史变得很生动。这就是我一直努力的事情，我不是生产历史的人，我只是一个知识的搬运工。

Q：您的首档音频节目《老王撩历史》即将上线，能和我们介绍一下这个节目吗？

A：首先感谢九点学问，我们合作做了这样一档节目。我读史的时候发现，“哎~这个点很有意思”，我就特别想分享给别人，做《老王撩历史》就是想让大家知道原来历史很有趣。哪怕你没有时间，没有专业的学识，但是如果你能够听懂，你能够听得进去，你也觉得这个东西：“哎~很有趣！”我就心满意足了！《老王撩历史》也会秉持我一贯的犀利吐槽自黑风格，希望能够让大家每天多得到一点新东西，这是我最大的动力和初衷。

Q：您在《我是演说家》《吐丝联盟》等脱口秀节目中的精彩论点在网上引起了热议，其中一段关于汉字的演讲得到了人民日报、共青团中央、GAI等微博的转发支持。参加脱口秀节目是一种什么样的体验？

A：《我是演说家》里面说汉字那段“一字一世界一笔一乾坤”视频确实流传得超乎我意料的广！德国朋友的朋友圈、美国朋友的朋友圈都在转发，突然一下子好像全世界都在转发。我首先要声明一点，我本人是学历史的，我肯定没有学中文的老师那么专业。我只是专门讲了一期汉字而已。而且，小小的剧透一下，我本人写的字非常非常的丑！经常有人找我签名，我就特别想说盖个章行不行。但是我也没有想到，人民日报、团中央包括《中国有嘻哈》的GAI也会转发，真是让我特别地意外。

我觉得参加脱口秀节目，和我上课没什么区别。我一直把我的讲台当做我的舞台，我底下那几十个学生就是我的观众，你看这讲台无非就是小一点的，底下的观众无非就是少一点，但是就算只有一个人在听，我的工作就是有意义的！

也有很多人问我，你参加这个节目，在不在乎输赢或者能否晋级？我一直的观点就是：我不在乎输赢。如果说赢了，能让我多说一次，能让更多的人听到我的正能量或者说价值观、历史观，那我就希望自己能赢！不是为了奖牌和荣誉，我就是想让更多的人听到我的声音，这就是我参加脱口秀最大的一个体验！

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