侵华日军真的爱说“花姑娘”、“大大滴干活”这类的词吗？

我们今天在很多抗日神剧中，会看到一日本人和中国人说话时经常说“你滴”、“...滴干活”、“大大滴好”、“花姑娘”一类的词汇，历史上的侵华日军真的是这样吗？

其实这种现象在历史上还真的有，自1931年九一八事变之后到1945年日本无条件投降，就有大批的日本军队和移民来到中国，担任伪满洲国的很多机关要职。这时候日本人就不可避免的要与中国人民，尤其是汉奸们打交道，语音不通自然成为了问题。

据史料记载，抗日战争期间，为了“促进”与中国人的交流，日本人曾在中国的占领地区推行“皇民化教育”，主要教中国人说日语，伪满洲国的中小学课本里，日语就变成了必修课程，学校的老师高达40%以上。但是，由于日军在中国长期处于战争状态，所以日语并没有推行开来。

无论在政界、商界、民间，中国人和日本人的交流成了当务之急，日本的高级军官自然是有高级的随身翻译，但是那些低级的日本小军官没有翻译，还要与中国汉奸交流，听不懂汇报不明白情况还要被上级责罚，实在是有些难堪。但是，人还会被尿憋死了?于是乎，日本人和中国汉奸说着说着就产生了这种新的中介语言。就是在汉语中引入日语词汇和使用日式语法的混合语，历史上称之为协和语。

这种协和语作为两个人群的临时交流工具，与一般所说的语言相比，具有鲜明的特点，就是不管语法语句是否正确，目的是听得懂就行。其中，最明显的特点就是词语比较简单易懂，在使用的时候双方都不会追求言语的丰富精确，目的就是让对方听懂就行。什么不要”、“你的”、“我的”、“他的”、“买不买”、“多儿钱”、“干活计”、“来”、“什么”、“王八”、“没有”之类的语言，因为简单，都是协和语的首选。

此外，协和语受日语影响，出现了混乱不清的语法特征，更多的在表达强调语气、例如一句简单的“你帮我我给你钱”，用协和语表示就成了“你滴、帮、我滴、钱、大大滴给”。这样看来，抗日神剧中，日本人所说的“你滴、大大滴有、花姑娘滴”，而汉奸同时回答“这里、花姑娘、大大滴有”，就可以合理的解释了。

那么，为什么日本人不去学习汉语，反而只使用简单的协和语呢?从历史上来讲，要么是被征服者的文明程度远远超过征服者，征服者觉得应该主动学习。要么是征服者人口数量极少，在长期传承中慢慢同化。无论如何，改学被征服者的语言并不会发生在征服过程中。除此之外，还有一个原因，中国语言博大精深，日本人当然学不会了，就算要学短期内也绝对搞不定。

在日本战败之后，中国处决了大量的汉奸，这种中日杂交语言也就逐渐消失了。现在想一想，当初的日本在中国的土地上，将汉语改成了如此难听的杂交语言，还是真是拜咱们自己的汉奸所赐啊!如果当年的汉奸再使使劲儿，“花姑娘滴”、“大大有滴”岂不就成了我们的国语了?

80年代中国改革开放，很多的日本人看到了在中国的商机，纷纷跑到中国来做生意或者创办企业，为了更好的和中国人交流，很多日本人开始学习中文，在这些日本商人或企业家的出版物及语言中，偶尔都还能看到点协和语的影子。