小孩子在学习钢琴的过程中难免是要遇到一些难点,那么碰到这些问题的时候该如何去应对呢!
一、手型问题
这是初学者最关注的问题,其实当你达到一定程度以后就不要再拘泥于手型而且也不可能有一成不变的手型,手型总是随着音型在变化的。
而且对于不同的学习者各人的手指状况不一样,也不可能有统一的手型。总之放松、自然,能支撑手臂的手型就是好的。
对初学者提供一些具体标准:
⑴、用指尖弹奏,指尖支撑住手臂重量;
⑵、手掌在用手指尖演奏的前提下,尽量自然舒展;
⑶、手腕平,使臂上的力量能畅通的传递到指尖上,手腕低会阻断这种传递,致使手指没有重量可支撑,手腕太高会影响手指的活动能力;
⑷、手掌在键盘上的位置是正的,也就是手指生长的方向和琴键应该平行,手指触键的方向应该和琴键表面垂直或接近垂直。当然演奏过程中会有所变化,但至少放下去的时候应该保持这种形状。
⑸、肘部稍往外荡,不要夹住身体,这点可从手背上看出来。肘部太夹或太往外,整个手背面就会歪。
⑹、坐姿,坐于琴凳一半处,两脚放于钢琴左右踏板旁,双脚也要支撑一部分身体重量。
二、五小节纠错法
假如曲子有地方老是弹错,那么一定是出了问题,就不要在把曲子从头弹到尾不中断的练。假如,曲子中有个小节老是出错,第一步:先把这小节单独的拿出来练熟;(一小节);第二步:接上前一小节和本小节再练熟(二小节);第三步:在把第二步接上后一小节练习(三小节);第四步:在将第三步分别向前向后再延伸两小节(四、五小节)。
三、专项练习中找技巧
假如遇到技术难点不能攻破,比如八度等,那么只需把哈农找出来,在哈农后半部分的专项练习中找到你相应技巧的那一条,坚持练上几星期。比起你在曲子中去练习这些难点要有用的多。
四、情感和表现力的突破
假如出现的是情感、表现力方面的问题,这个要比上两个问题难解决一些。假如你弹的是复调曲子,就需要单手多练习,把句子搞清楚。另外还需自己多切身体会,必要的时候可以和老师多交流。
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