家有2-4岁的孩子，每当大人聊天、谈事的时候，不断地插嘴、打扰，甚至捂住大人的嘴不让说话，总之就是很“讨厌”。
有的家长会认为这是孩子没礼貌的表现，很多家长甚至会生气，发火斥责孩子，要求孩子马上安静下来等待，而效果往往不理想，下一次大人谈话的时候，孩子依然会来打扰打断。
首先，家长要认识到，这是孩子成长过程中很常见的现象。
其次，请相信你的孩子没有什么“毛病”，他也不是没礼貌。
然后，清楚孩子为什么这样的原因。
最后，正确的引导。
那么到底为什么孩子要这样呢？
1、感觉自己被忽略
现在的家庭，一般情况下只要孩子在，孩子就是焦点，家长通常都是围绕孩子来展开话题和活动的。在孩子的心中，习惯了大家都围着自己转。所以如果家长在聊与自己不相关的话题，而自己又不能参与进去时，就会通过这样的方式提醒父母重视自己的存在。
2、对谈话内容感兴趣
随着孩子的年龄增长，对周围的事物也是越来越好奇。3岁以上的孩子思想非常活跃，语言表达能力也得到充分发展，他们年龄小、知识面窄但求知欲高，乐于与人交流，非常愿意表达自己的想法。当父母与朋友谈论的话题引起孩子的兴趣时，他就会迫不及待的参与进来，解决心中的疑问。
3、不懂得等待的意义
很多家长在日常的养育中，习惯了孩子有什么要求就会立刻满足，年幼的孩子通常会想到什么就要什么，总希望自己的事情能够优先解决。孩子常会因为不耐烦等待，而以插话的方式，直接表达自己的需要。而且他们通常也没意识到”插嘴“是不好的事。
4、日常不良生活习惯引起的过度兴奋
这种情况常常发生在看电视比较多、运动相对比较少、知识学习比较少的孩子。长时间看电视，会让孩子的神经处于兴奋状态，而经常长时间看电视，就会使得孩子一直处于这样的状态，久而久之，除去睡着，孩子都不会安静下来。
另外，孩子在2-6岁的阶段，精力旺盛，大脑就像一块空海绵，急需吸收，如果没有足够的运动来消耗体力、知识性的学习来填满孩子，孩子就会“有劲无处使”，从而表现得兴奋不安。
那要如何引导呢？
1、不要忽略孩子
只要孩子在旁边，要交谈聊天时，请重视孩子的存在，可以事先跟孩子说：“妈妈要和XX说几句话，你需要自己玩一会”，最好能给孩子一些能自己消磨时间的玩具、书籍等，或者给他找个伴儿。大部分孩子会理解并遵守这个约定，只是时间不要太久哦，孩子毕竟还小，耐心还不足。
2、正确引导孩子“说话之道”
对于想参与话题的孩子，则应该教会孩子如何聊天，比如首先要教会学会倾听，听完别人说的话，轮到自己的时候再开口。这个过程，是需要教的。孩子不是天生就知道。
3、以身作则，学会倾听
善于说话虽然很重要，但是善于听话也是人际交往中不可缺少的一个方面。父母要训练孩子当一个好的听众，首先从自己能耐心倾听孩子说话开始，之后当父母对孩子讲话时，一定要求孩子安静地听，等父母讲完后再让孩子自由发言。数次之后，孩子就会明白倾听的重要性，也能逐渐学会倾听。
4、培养良好的生活习惯
电视可以看，但6岁以下的孩子，不宜超过每天40分钟。而且要选择合适的节目，有些动漫语速很快、特效很多很闪的要尽量避免，选择适合孩子的，语速缓慢有一定科普教育作用的节目。另外每天保证足够的运动，给予一些必要的知识学习。释放孩子的精力，填充学习需求也很重要。
最后牛顿妈妈想说：想要有一个温文尔雅礼仪周全的孩子，请家长首先做一个这样的人。
本文来源：环球网
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刘淑芬_NQ4973
